PÁGINAS

▼

domingo, 9 de febrero de 2020

Hª: Imperialismo, guerra y revolución

4º ESO (CURSO 2019-2020)

 TEMA 5. IMPERIALISMO, GUERRA Y REVOLUCIÓN.
1. Las grandes potencias en la segunda mitad del siglo XIX.
2. Los factores del imperialismo.
3. Los grandes imperios coloniales.
4. La administración colonial y sus efectos.
5. El origen de la Primera Guerra Mundial.
6. El desarrollo de la guerra.
7. Las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
8. Los orígenes de la Revolución rusa.
9. Las revoluciones de 1917 y la guerra civil en Rusia.

Combate en la Segunda Guerra del Opio

1. RESUMEN.
 
Tema 5. Imperialismo, guerra y revolución de mmhr


 MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL IMPERIALISMO COLONIAL
 2. MAPA IMPERIOS COLONIALES.


 Para ampliar:
1. Texto Conferencia de Berlín
http://www.claseshistoria.com/imperialismo/+conferenciaberlin.htm

 Para probar los conocimientos sobre la geografía africana en el apogeo del colonialismo.  

6. Información variada sobre el imperialismo: Canal de Suez y Canal de Panamá, causas del imperialismo, comparación diferentes tipos de colonialismo, biografías de personajes de la época, presentaciones en Power Point, etc.
 http://eldesarrollodelimperialismo.es.tl/Las-nuevas-v%EDas-de-comunicaci%F3n-mar%EDtima--k1-El-Canal-de-Suez-y-el-Canal-de-Panam%E1-k2-.htm

 10. Textos sobre el imperialismo
http://www.claseshistoria.com/imperialismo/+2internacional.htm
http://www.claseshistoria.com/imperialismo/+rosaluxemburg.htm
http://www.claseshistoria.com/imperialismo/+napier.htm

11. Las Guerras del Opio
http://www.claseshistoria.com/imperialismo/resistenciaopio.htm

 12. La rebelión de los bóxers
http://www.claseshistoria.com/imperialismo/resistenciaboxers.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Rebelión_Boxer

 13. Jules Ferry, defensor del colonialismo. "Es preciso decir abiertamente que, en efecto, las razas superiores tienen un derecho sobre las razas inferiores, y también un deber sobre ellas: tienen el deber de civilizarlas." Jules Ferry a la Cámara de Diputados francesa, julio de 1885.

Hubo otro diputado que le rebatió:
"¿Raza inferior los hindúes? ¿Raza inferior los chinos? No. (...) No intentemos pues revestir la violencia con el nombre de la civilización, no hablemos de derecho, de deber. La conquista que preconizáis es el abuso puro y simple que da la civilización científica sobre las civilizaciones rudimentarias." Georges Clemenceau, julio de 1885 (contrario al colonialismo).

MÁS INFORMACIÓN SOBRE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

1.  En el siguiente vídeo se explica de una manera muy práctica la I Guerra Mundial:
2. Insurrectos en Berlín, noviembre de 1918 (foto de http://www.historiasiglo20.org/IMAG/index.htm )

  

3.  MAPA DE EUROPA, ANTES Y DESPUÉS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.



4. TEXTO
"La Conferencia de París (1919)
El 18 de enero de 1919, los representantes de los países vencedores se reunieron en la Conferencia de París, bajo la dirección del denominado Comité de los Cuatro: el presidente estadounidense Wilson, el Premier británico Lloyd George, el primer ministro francés Clemenceau y Orlando, el jefe del ejecutivo italiano. Son los tres primeros, sin embargo, los que realmente dirigieron unas negociaciones a las que los países derrotados se les prohibió asistir.
El 4 de octubre de 1918, los alemanes habían pedido un armisticio basado en las propuestas recogidas en los "Catorce puntos" de Wilson. Sin embargo, la realidad fue mucho más dura. Los países vencedores llegaron a París con ideas diferentes y compromisos, a veces secretos, adquiridos durante la guerra.
(...) Los representantes de los derrotados no fueron invitados a la conferencia de paz. Los acuerdos, duramente negociados entre los vencedores y concretados en los diversos tratados de paz, les fueron presentados como un hecho consumado al que simplemente debieron plegarse. Los alemanes, representantes de la recién nacida república de Weimar, firmaron el 28 de junio de 1919 tras ser amenazados con una invasión total de su país. En Alemania se hablaba del "diktat", de la imposición, de Versalles."
Fuente: historiasigloXX.org

5. La Primera Guerra Mundial: consecuencias para la mujer. La guerra dio a las mujeres un nuevo papel en la sociedad. Para colaborar con el esfuerzo bélico se les permitió y animó a trabajar en las fábricas, en el campo, en los hospitales, de conductoras de tranvías, etc. Cuando acabó la guerra un 35% de los trabajadores de la industria eran mujeres en Gran Bretaña y Alemania. esto aumentó su responsabilidad e independencia y las hizo conscientes de que poseían las mismas capacidades pero no los mismos derechos que los hombres, y los movimientos sufragistas cobraron importancia al demandar el derecho al voto.
 
6. TALLER (interactivo). Ejercicio de simulación:
¿Tuvo Alemania la culpa de la I Guerra Mundial? Entra en el siguiente enlace: http://www.historiasiglo20.org/simIGM/sim/frameset.htm

Buenos Camaradas: Bulgaria, Turquía, Alemania y Austria-Hungría
 http://www.historiasiglo20.org/IMAG/04propaganda-igm.htm

7. LA PROPAGANDA
"Uso intensivo de la propaganda El estallido de la guerra se vio favorecido por un ambiente de rivalidad internacional materializado en actitudes chovinistas y en una confianza ciega en las propias posibilidades de éxito militar. Los sectores belicistas estimularon la agresividad recurriendo al empleo de todos los medios a su alcance, entre los que destacó la manipulación de la prensa..."
http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/propaganda.htm

8. La I Guerra Mundial. Carta de un soldado inglés: http://www.historiasiglo20.org/TEXT/cartasoldadoingles.htm
9. Actividades interactivas

http://www.historiasiglo20.org/matches1/IGM.htm
http://www.claseshistoria.com/general/ejercicios/1guerramundial/emparejar2.htm
10. Vídeos:
10.1. La Gran Guerra - Introducción.
 http://www.artehistoria.com/v2/videos/955.htm

 10.2. Neutralidades y Beligerancias en la I Guerra Mundial.
 http://www.artehistoria.com/v2/videos/674.htm

 10.3. General sobre la Primera Guerra Mundial.
 http://www.artehistoria.com/v2/videos/542.htm
10.4. La guerra de trincheras.
 http://www.artehistoria.com/v2/videos/934.htm

 10.5. Batalla de Marne.
 http://www.artehistoria.com/v2/videos/933.htm

 10.6. Batalla de El Somme.
 http://www.artehistoria.com/v2/videos/935.htm

 10.7. La Gran Guerra - Galería de imágenes (fotografías)
 http://www.artehistoria.com/v2/videos/967.htm

10.8. La I Guerra Mundial. Grandes batallas.

11. Para elaborar el tema o ampliar:
http://www.historiasiglo20.org/IGM/index.htm
http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/esquema.htm
http://www.educahistoria.com/reportajes/imp_I_guerra/causas.php
12. Un personaje legendario: Lawrence de Arabia:
 https://mmhumanes.blogspot.com/2010/06/h-lawrence-de-arabia-el-verdadero.html


MÁS INFORMACIÓN DE LA REVOLUCIÓN RUSA 
1. Esquema:

2. Lenin, líder de los bolcheviques.
De Desconocido - https://archive.org/details/Communis1952, Dominio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1676009
3. Para ampliar se pueden consultar los siguientes enlaces:
http://es.wikipedia.org/wiki/Revolución_Rusa_de_1917
http://www.claseshistoria.com/revolucionrusa/esquema.htm
http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/3077.htm
http://enciclopedia.us.es/index.php/Revoluci%C3%B3n_Rusa
http://www.biografiasyvidas.com/monografia/lenin/revolucion_rusa.htm

4. Actividades (PARA 4º):

4.1. Sintetiza:

A) ¿Qué características presentaba la Rusia zarista?

B) ¿Cómo y por qué cayó el zarismo?

C) ¿Qué diferentes objetivos tenían el gobierno provisional y el partido bolchevique tras la caída del zarismo?

D) ¿Cómo y cuándo alcanzaron el poder los bolcheviques? ¿Cuáles fueron sus primeras medidas?

E) ¿A quiénes enfrentó la guerra civil rusa?

4.2. Preguntas clave:

A) ¿Qué fue la Revolución bolchevique?

B) ¿Qué nuevo tipo de Estado creó? 

 
5. Proyecto bilingüe: October Revolution (In English) http://www.slideshare.net/ccarter333/october-revolution  

6. Para ampliar el tema: http://www.claseshistoria.com/revolucionrusa/esquema.htm

7. MAPA REVOLUCIÓN DE 1917 Y GUERRA CIVIL




en

No hay comentarios:

Publicar un comentario